Nicaragua

Alfabetizadas en Nicaragua más de medio millón de personas en los últimos cinco años

Este proceso estuvo marcado por la movilización de la juventud, maestras, maestros, Alcaldías del Poder Ciudadano y el pueblo organizado

Redacción Central |


Este proceso estuvo marcado por la movilización de la juventud, maestras, maestros, Alcaldías del Poder Ciudadano y el pueblo organizado

La Campaña Nacional de Alfabetización de Martí a Fidel implementada por el gobierno sandinista en el período 2007-2011, permitió la alfabetización de 532 641 jóvenes y adultos, de los cuales el 54 por ciento son mujeres y un 82 por ciento residen en las zonas rurales del país, incluyendo la alfabetización en lenguas Miskitu y Mayagna (Panamahka).

De acuerdo con el Informe Nicaragua Triunfa No. 56 al que tuvo acceso La Voz del Sandinismo, este proceso incorporó la movilización de la juventud, maestras, maestros, Alcaldías del Poder Ciudadano y el pueblo organizado en aras de lograr una meta que hoy es regocijo de toda la población.

De acuerdo con el reporte, el proceso de la alfabetización contó con la movilización solidaria y voluntaria de miles de jóvenes, quienes fueron facilitadoras y facilitadores de este proyecto, dándose a la tarea de enseñar en casas particulares, iglesias, casas comunales y escuelas, utilizando los métodos alternativos como el Método Mixto y el Yo, Sí Puedo.

Por otro lado, según los datos que aporta el informe, la matrícula educativa se ha incrementado en un 10 por ciento en ese período, pasando de 1 497 544 estudiantes en el año 2007 a 1 647 906 en el año 2011, lo que se expresa, en más niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos que ingresan a Preescolar, Primaria y Secundaria.

En el caso del Preescolar la matrícula en el 2011 fue de 227 559 niñas y niños, observándose un incremento en el ingreso al sistema escolar de niñas y niños en las edades de 3 a 5 años. Así, mientras en el 2007 ingresaban a preescolar 54 de cada 100 niños y niñas en edad de 3 a 5 años, en el año 2011 ingresaron aproximadamente 58 de cada 100.

En el año 2011 se logró un mejoramiento en la retención del preescolar, lo que se expresa con más niñas y niños permaneciendo en sus centros educativos durante todo el año escolar. En el año 2007 de cada 100 niñas y niños que se matriculaban al inicio del año escolar, 86 concluían y en el año 2011 lo hicieron 94 de cada 100.

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