Cultura

Costa Rica: música clásica para niños

Al igual que en Venezuela, la nación centroamericana desarrolla un programa para fomentar el gusto por este género entre los más pequeños

SINEM - música clásica para niños
El SINEM o Sistema Nacional de Educación Musical de Costa Rica desarrolla un programa para atraer a los niños hacia la llamada música culta. | sinem.go.cr

Redacción Central |

Al igual que en Venezuela, la nación centroamericana desarrolla un programa para fomentar el gusto por este género entre los más pequeños

El SINEM o Sistema Nacional de Educación Musical de Costa Rica desarrolla un programa para atraer a los niños hacia la llamada música culta.

«En los sectores más desposeídos es raro hablar de música clásica. Muchos de nuestros alumnos nunca habían entrado a un teatro. Pero ahora casi todos van a conciertos. El tema de la música está sobre la mesa: en la comida, en la cena, en el café, es parte de la familia. De modo que el proyecto tiene un gran impacto familiar», explica Joel Sojo, profesor de trombón y director de la Escuela de Artes Musicales SINEM de Pavas, en la capital.

Pavas es un barrio de San José donde funciona una de estas escuelas. «Es una comunidad heterogénea, con una sector acomodado, pero también con otros donde se puede encontrar todos los problemas sociales imaginables», explica.

«Nos llegan alumnos de todas partes de Pavas: de Lomas, de Vila Esperanza. Una de las alumnas, está pensando en dejar el programa porque, en la alameda donde vive, han matado a cinco personas en los últimos meses y no se siente segura saliendo», agrega.

El profesor también considera que es importante darles acceso real a la cultura a través de un programa transversal. «Además de tocar un instrumento pretendemos inculcarles disciplina, responsabilidad, la idea de que hay que trabajar muy fuerte. Inculcando esos valores no solo les damos la oportunidad de formarse como músicos, sino también como personas», agrega Sojo.

Mónica Obando, una joven chelista de 21 años, -los cuatro recientes en el proyecto,- respalda el criterio del profesor a través de su propia experiencia: «He visto cambios en mi forma de expresarme, me ha ayudado la música. El instrumento me llena. Lo que me gusta es la música clásica. Me permitió desarrollarme de una forma más integral, lo transforma a uno positivamente».

A juicio del pianista y actual ministro de Cultura, Manuel Obregón, el SINEM se ha convertido en lo que llamamos «una punta de lanza» para lograr el acceso a la cultura en todo el país. «Es la herramienta más directa para democratizar la cultura», asegura.

Con la creación de nuevas escuelas de música, de orquestas de formato sinfónico, para niños y jóvenes principiantes, medios, avanzados, pero también de bandas y coros, la institución logra diversificar su programa.

«Hay ocho mil niños en este proceso, más de 200 peticiones de escuelas y colegios para participar. Pero esto tiene que ver con las posibilidades económicas del ministerio, las alianzas con las municipalidades, con las empresas…», explica Obregón.

En este momento existen centros incluidos en el programa, lo que permite tener una incidencia directa en las comunidades. «Hemos iniciado un proceso de transformación social que puede generar impacto positivo en todo el país. En momentos en que sufrimos una grave crisis de valores, de inseguridad, esto se transforma en respuesta a esos desafíos. Nos permite sacar a los chicos de las calles», afirma Manuel Peña, Director General del SINEM.

«El que quiera puede venir aquí. No hay pruebas de aptitud, sino una prueba de actitud. El padre viene a una charla, escucha cual es el compromiso que asume al traer a su hijo acá. Después viene la matrícula, gratis. Pero se les solicita una contribución de siete mil colones (unos 14 dólares), aunque el que no puede, no paga», garantizó el profesor Joel Sojo.

(Redacción Central La Voz del Sandinismo-Agencias)

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